Schwebebahn-Quiz und live
Frau Roth und Frau Schüssler waren mit ihrer Projektgruppe „Schwebebahn“ kreativ und haben fleißig Lego-Schwebebahnen gebaut. Heute haben wir das Schwebodrom in Wuppertal besucht und mit VR Brillen eine Zeitreise nach 1929 gemacht. Am Freitag können unsere hoffentlich zahlreichen Besucher*innen ihr Wissen in unterhaltsamen Kahoot Quizzen testen.
Magische Kräfte wirken auch hier…
Unsere Schüler*innen haben an den Projekttagen fleißig Fragen und Spieleanleitungen entwickelt. Aus zwei Brettern haben sie alte Klassiker wie „Mensch ärgere dich nicht“ magisch verändert. Die fertigen Spiele können nach dem Frühlingsfest von allen Schüler*innen der GVM in der Mittagsfreizeit in der Spieleausleihe ausgeliehen werden. Viel Freude mit den neuen „magischen“ Spielen!
Bewegungserlebnis Vertikal – Klettern im Neoliet
Im Rahmen der diesjährigen Projektwoche haben wir heute das Projekt „Bewegungserlebnis Vertikal“ durchgeführt und das Kletterzentrum Neoliet in Essen besucht. Dabei konnten unsere Schüler*innen nicht nur ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen, sondern auch Teamgeist zeigen und über sich hinauswachsen. Mit großer Begeisterung meisterten sie neue Herausforderungen in schwindelerregender Höhe – ein Erlebnis, das Mut, Vertrauen […]
Kreatives Arbeiten in der Projektwoche
Viele Projekte sind gestern zu den unterschiedlichsten Themen gestartet und befinden sich derzeit noch im Prozess der Fertigstellung… Siehe Galeriebilder. Alle Projektteilnehmer*innen würden sich sehr darüber freuen, wenn morgen zahlreiche Besucher*innen die einzelnen Projekte besuchen und mit uns gemeinsam in den Frühling bzw. die bevorstehenden Osterferien starten. Für das leibliche Wohl aller Besucher*innen sorgt unsere […]
Preisverleihung Fotowettbewerb „Europa“ – GVM erhält alle drei ersten Plätze in der Kategorie Gruppenbilder
Am gestrigen Mittwoch, 09.04.2025 eröffnete der Bürgermeister der Stadt Velbert, Herr Dirk Lukrafka, im Schlösser- und Beschlägemuseum der Stadt Velbert feierlich die Preisverleihung zum Fotowettbewerb „Gemeinsam Europa“ und würdigte alle Preisträger*innen in der Einzel- und Gruppenkategorie. Wir freuen uns riesig, dass unter fachkundiger Anleitung von Frau Becker alle drei Platzierungen an unsere Schule vergeben wurden. […]
Stark gekämpft, großartig gespielt – Unsere Schule glänzt beim Stadtturnier!
Beim diesjährigen Stadtturnier, organisiert vom Jugendparlament Velbert, war die Gesamtschule Velbert-Mitte stark vertreten – und das mit großem Erfolg! Insgesamt fünf Teams unserer Schule nahmen teil: Jungenmannschaften der Klassen 6/7, 8/9 und der 10er sowie zwei Mädchenmannschaften aus den Klassen 6/7 und 8/9. Die Vorrunden liefen hervorragend – fast alle Teams konnten sich als Gruppenerster […]
Schreiben wie Harry Potter
Die Projektgruppe zu Harry Potter hat heute mit echten Federn geschrieben und Zauberstäbe gebastelt, die am zweiten Tag noch verschönert werden. Darüber hinaus gab es natürlich Diskussionen darüber, welcher Charakter der beste ist oder welche Zaubersprüche die wirksamsten.
Zuckerfest als Möglichkeit der Verständigung der Kulturen
Das Zuckerfest wurde in diesem Jahr erstmals an unserer Schule gefeiert und war ein großer Erfolg. An der Veranstaltung nahmen vier IRU Kurse (Islamischer Religionsunterricht) aus dem 5. und 6. Jahrgang teil. Besonders schön war, dass Schüler*innen auch Mitschüler*innen anderer Glaubensrichtungen eingeladen haben, um gemeinsam zu feiern. In der von Schülerinnen und Schülern dekorierten Pausenhalle […]
Vorgangsbeschreibungen sind langweilig? Nicht in der 5b…
Im Deutschunterricht verfassen die Schüler*innen der Klasse 5b von Frau Kahrmann und Frau Busch eine Vorgangsbeschreibung zum Thema „Wie sähe ich Samen ein?“ Im Anschluss wird getestet, ob die Schüler*innen in ihren Beschreibungen alle Schritte richtig und verständlich aufgeschrieben haben. Die Blumentöpfe nehmen die Kinder mit nach Hause. Wir hoffen auf farbenfrohe und prächtige Blumen.
Xanten-Projekt
Xantenprojekt – Hand in Hand Geschichte erleben Ziel des Projektes:Die GeschichtsschülerInnen des Jahrgang 11 führen in Kleingruppen SchülerInnen des Jahrgang 6 in selbstkonzipierten und ausgearbeiteten Führungen durch den Archäologischen Park in Xanten. Beide Jahrgangsstufen lernen einen außerschulischen Lernort kennen und erleben dort die Möglichkeit, Wissen über Geschichte, v.a. über und an Sachquellen zu erlangen. Insbesondere […]